宁波赫德新教师团队图鉴：新学年，与学生开启一场“双向奔赴”的旅程！

“一个好的教育者，能激发学生的灵感和创造力，能为大家带来一个全新的世界。”这是赫德学校总督学Robert Holroyd先生为孩子们寻找优秀教师的“准绳”。

因此在赫德校园里，你经常能看到那些充满爱与个性，浑身都是“故事”的普通老师。那个正耐心教孩子挥网球拍的老师，是12岁就在澳网青少年排名中坐稳前十的澳大利亚高级专业教练；那个跟学生凑在一起做实验的老师，是来自剑桥大学的生物博士，在这一领域深耕的时间赶超面前这堆中学生的年龄；那个跟小朋友笑作一团的老师，创作了自己的绘本，还带着学生们一起，出版了属于孩子们的“心育绘本”……

在即将到来的新学年，为了能为学生提供更好的教学服务，赫德学校又将迎来一批“身怀绝技”的老师。

- 中学部

在中学部，新入职中外教师近40人，100%为本科及以上学历，68%为硕士学历，82%的老师拥有丰富的教学经验，60%的老师拥有海外留学经历。其中不乏毕业于香港中文大学、浙江大学、新加坡南洋理工大学、墨尔本大学、爱丁堡大学等顶尖大学且教学经验丰富的老师们。

- 小学部

在小学部逾20位新入职的中外教师中，100%为本科及以上学历，硕士学历占33%。所有“新进”主班教师，无论中方外方均至少拥有4年以上的相关教学经验，更不乏拥有10年甚至20年以上教学经验的资深教师。而且新入职的助教中，45%拥有海外留学经历，双语能力极其优秀。

Bala Krish

宁波赫德中学部外方校长  

25年教育行业从业经验

毕业院校：新加坡国立大学

最高学历：硕士

My name is Bala, I have been in the education service for 25 years. I started my career as a Humanities and General Paper teacher specializing in the Cambridge A level curriculum. Subsequently I moved on to take up various curriculum and school leadership roles in both public and International schools in Singapore. As this is my first journey to China as an educator and school leader, I hope to appreciate the culture and context to apply and grow my leadership impact and influence.Education is a journey of discovery and I hope to lay the stepping stones for every individual to walk on their unique path. Creating moments powered by passion, purpose and drive.

我是巴拉，从事教育工作已经25年了。我的职业生涯始于A level人文老师和通用论文老师。之后，我又在新加坡的公立学校和国际学校担任各学科教师以及校长的“角色”。这是我第一次以教育工作者的身份来到中国，我希望中国的人文环境，能让我的专业能力得到更好的提升。教育是一段探索的旅程，我希望在这段旅程中，为每个人奠定基石，让他们走上自己独特的道路，创造更多充满激情、梦想和动力的时刻。

Kash-Lee Bane

宁波赫德小学部外方副校长 

8年教育行业从业经验

毕业院校：罗汉普顿大学 

最高学历：硕士

For any new teacher or leader, entering a new work environment can be daunting. Having to learn new ways of working, meeting new faces (who may already have strong relationships with each other) and adjusting to new schedules can invoke feelings of anxiety and worry. However, these are not feelings I have had since joining the HD family. From initially stepping foot onto the HD campus, I have felt nothing but warmth and support from everyone I have met. I have only been working with my new team for a week and already feel comfortable and settled and have embraced all the new challenges presented to me. This excites me, and every morning I genuinely look forward to coming to work. I am certain this will be a great year as we all push for excellence in all of our pupils.

对于任何一位新老师或领导来说，进入一个新的工作环境都是令人生畏的。不得不学习新的工作方式，去认识新面孔(他们彼此之间可能已经有了很好的关系)，调整新的日程安排，这些都会引发焦虑和担忧。然而，这些并不是我加入赫德大家庭后的感受。从踏进校园的那一刻起，我就感受到了来自每个人的温暖和支持。和新团队一起工作才两周多，我就已经感觉很舒适应了，并愉快地迎接着所有的新挑战。每天早上我都怀着兴奋的心情，真诚地期待着来上班。我相信接下来的一学年，我们都会努力让我们的学生变得更优秀。

Alyssa Hu

中学部数学老师

毕业院校：澳大利亚国立大学 本科

我曾在澳大利亚初高中教授数学，之后又在国内的公立学校实践了相关的数学教学方法，积累了宝贵的经验。成为一名优秀的双语数学老师，是我一直以来的追求，我也十分荣幸能加入宁波赫德，成为中学部教师团队中的一员。希望能在接下来的工作中，我能根据自己在国内外教学经验中的感悟和方法，不断摸索和结合适合我们赫德学生的教学方式，去培养学生的数学兴趣，激发并提高他们的创造力和数学开放性思维。同时，我也将努力成为一名“格局大、格调高、格致精”的老师。

Travis Liu

中学部数学老师 三年教学经验

毕业院校：西南交通大学 本科

经过层层选拔，有幸加入赫德。在经过为期两周的专业培训和对学校体系的深入了解之后，我深深地被这赫德扎实的教学方针、缜密的管理理念、丰富的课外活动所吸引。赫德既有东方国家传统的“刚“，也融入了西方国家独特的”柔“，刚柔并进，个性化针对不同学生的性格，进行辅导和关怀。知乎上有一个高分问题：最好的老师有多好？小学生说，好老师善良可亲，教学方式灵活；中学生说，好老师业务过硬，公正变通，尊重学生。用我的话说：好老师能成为孩子们思想上以及行动上的引路人，用人格引领人格，让智慧点燃智慧，用生命温暖生命。

Travis Cui

中学部科学老师 6年以上教学经验

毕业院校：东北林业大学 硕士

教育家培斯泰洛奇说：“每一种好的教育都要求要用母亲般的眼睛时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动作来了解他内心情绪的每一种变化。”在赫德，每个老师都会从对学生真挚的关心和了解出发，推进对学生的深入了解，从多方面去了解学生的思想，这也成为赫德每个老师教学工作的开始。只有充分的了解自己的学生，知道学生的问题所在，诉求所在，实际的教学工作中才能够有的放矢，事半功倍。来到赫德，我看到了真正的“教师之根，在于学生”。

Yi Ni

国际课程中心双语物理老师 4年教学经验

毕业院校：悉尼大学 本科

疫情给日常出行带来了诸多不便和风险，但它却阻挡不了一群志同道合的人相遇。怀着对新环境的不确定，我成为了一个宁波赫德新鲜人。开学前的新员工培训循序渐进地让我适应了新环境。我的潜意识里得到一个讯息：伙计，准备好要开工咯~希望在接下来这趟“宁波赫德”号列车之旅中，能跟志趣相投的伙伴们一起，从学术和生活上帮助每一个遇到的孩子，能教学相长、发掘无限的课堂可能。同时，也不要忘记做一个永远保持好奇心的终身学习者和赤子之心的教学从业者。

Ethan Lei

中学双语艺术老师 3年以上教学经验

毕业院校：南京师范大学 硕士

在正式加入赫德前，我对赫德的了解都是基于网上的介绍，所以对于这个学校我的内心可以说是既忐忑，又充满了期待。但是，当我走进艺术楼，看到学生的作品和教室里各种各样的工具，我就明白了赫德对艺术课程的重视。在这里，学生可以学到陶艺、印刷、油画、水彩、雕塑等不同的艺术表现形式，并以此来表达自己的精神情感。而赫德的艺术教师具有不同教育背景和知识储备，不仅可以帮助学生更全面地提升自身的艺术技能和品味，也可以互相提升教师自身的专业技能和教学水平。因此，对于赫德，我充满了期待。

Linda Shao

小学部ESL主任 26年教学经验

毕业院校：浙江师范大学 本科

来赫德之前，我是一名公立学校的英语老师，曾担任海曙中心小学英语教研组长，负责学校英语教学团队的教研和外事工作的对接。2018年，我赴伦敦参加了剑桥CELTA（国际英语教师资格证）培训，并顺利取得了CELTA证书。加入赫德后，我将主要负责中、外方英语教师团队的对接和中方EAL团队的组建及专业引领，同时我还将协助新加坡教学团队更好地落地、执行OMO双师课程。期待在新学年的工作中能够跟全体老师们一起开启新的教学旅程！

Flora Ren

小学部英语老师 12年教学经验

毕业院校：宁波大学 本科

在公办学校从教12年，致力于打造有乐趣、有活力的多元化课堂，“快乐英语”理念一直是我不变的信仰。离开体制，是因为我喜欢面对不同的挑战；加入赫德，是为了追寻人生的更多可能性。我相信赫德多元化的教学环境、赫德师生开放的国际视野能带给我更多的教育灵感。“教育不是灌输，而是点燃”，只要我们心中有爱，眼里有光，便能用爱与希望点燃孩子们的梦想，期待与赫德的孩子们擦出更多不一样的精彩火花！

Tania Geldenhuys

小学部英语老师 7年教学经验

毕业院校：南非大学 本科

As a new teacher your mind is filled with many thoughts and emotions but the one that stands out the most is, excitement. Settling in a new city and a new working environment can be overwhelming sometimes, but from day one the new staff have been greeted with, friendly faces that are always ready to offer help. The HD staff have made us feel extra welcome and made sure we know that we are now part of the HD family.We have attended many induction and training sessions for the first two weeks to help us prepare and be ready to provide our students with quality education in the coming school year. I am looking forward to a bright future with HD helping to build a successful future for our students.

作为一名“新鲜”老师，你的头脑中会充满各种想法和情感，但最突出的是，兴奋。来到一个新的城市和新的工作环境中，有时会让人不知所措，但作为赫德的新员工，我从第一天开始就受到了热烈地欢迎和诸多帮助，这让我明确感受到：我已经加入这个大家庭了。两周的培训课程，让我们做好了迎接孩子们的准备。我期待能跟我的学生一起创造一个美好的新学年！

在即将到来的新学年，无论是老师，还是学生，都对彼此充满了期待。愿大家在这个九月，开启一场“双向奔赴”的新旅程。

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