校长团队

中文“全课程”教育体系开创者，曾任教育部基础教育课程教材专家委员会专家委员、北京亦庄实验小学创校校长，兼任《当代教育家》杂志总编辑、“全课程”研究中心主任。曾策划和推出诸多在全国产生广泛影响的教育经验和典型。

庄华伦先生现任赫德学校总督学，曾任上海包玉刚学校创校执行校长、香港德国瑞士国际学校小学部校长。他具有独特的个人魅力和卓越的领导力，对国际文化和中国文化都有深刻的见解，在中国国际教育界享有盛誉，是一位学贯中西的卓越教育家。

Holroyd 先生毕业于牛津大学，有超过25年的管理经验。在加入赫德学校前，他担任英国领先的全日制男女混合寄宿学校莱普顿学校的校长长达13年。在他的带领下，进行莱普顿品牌国际化，把莱普顿学校的版图拓展到了迪拜、阿布扎比、约旦和印度等世界各地。

Hersey 女士毕业于不列颠哥伦比亚大学（UBC）教育学专业，后在美国佩珀代因大学（Pepperdine University）取得管理学硕士，拥有30余年美国基础教育教学与管理经验，曾在美国加州的多所中小

学校担任校长。2003年，Hersey 女士出任硅谷一所特许学校创校校长，并带领学校在2014年摘得“美国教育界的奥斯卡”——“全美蓝丝带学校”（National Blue Ribbon School）荣誉。

李素香校长是中学正高级教师、全国名校长、全国优秀教师、享受国务院特殊津贴的专家、第四届明远教育奖获得者、全国创新校长、全国课改名校长、全国卓越校长、山东省数学特级教师、黄岛区人大代表。

李素香校长被誉为“长在课堂里的教育家”，先后主持10余项国家级课程研究，出版教育著作16部，发表论文30余篇。

李素香校长曾带领青岛开发区实验初中连续8年中考成绩获全区第一；从2013年起兼任开发区迁建校育才初中校长，利用三年时间带领育才初中从弱变强，成为老百姓家门口的优质名校。

James校长拥有近15年美国中学校长管理经验，10年以上一线教育教学经验。曾任职于一线国际教育集团，担任首席运营官一职，拥有丰富的海外教育资源协作经验，培养多名学生升入世界顶尖名校。

James校长曾任职国内双语学校副校长一职，了解并熟知中国学生双语学习特点，擅长因材施教。

蔡锦曦校长曾在浙江省一级重点中学——杭州外国语学校任职，深耕教育近20年。他极其注重学生的创新性教育，曾获得浙江省及全国物理优质课评比一等奖、美国“物理碗”（Physics Bowl）竞赛优秀教练等荣誉。在杭州知名国际学校任校长多年，具有丰富的国际课程教育和管理经验，他所培养的学生中，有多名学生最终升入哈佛、剑桥、牛津大学等世界顶尖名校。

李虹霞是著名特级教师，有着30年的从教经验，小学语文“统合教学法”和“幸福教室”的创立者，曾作为引进人才在北京海淀知名学校任教。专著《创造一间幸福教室》由教育科学出版社出版，荣获优秀畅销书。个人教育教学经验被《人民教育》《中国教育报》《中国教师报》《当代教育家》等十几家媒体报道推介。

李虹霞校长提倡教育者应当放低自己的姿态，以儿童的视角去看教育，让一个个可爱的孩子不被“奴役”，不被“禁锢”。她希望创办一所实实在在做教育、踏踏实实培育人的学校。

Ryan Stotesbury先生拥有加拿大麦吉尔大学和维多利亚大学的本科学位，不列颠哥伦比亚大学和女王大学的教育学双硕士。

他拥有超过11年的国际教育经验，曾在中国和韩国的国际学校积累了丰富的教学领导经验，熟悉双语学校家长的需求。Ryan Stotesbury先生注重孩子自身切实的成长，注重公平、平等、善良、宽容、互相尊重和开放沟通的价值观，始终把学生的幸福和受益放在工作首位，这与赫德学校“教育塑造人格”的理念一致。

作为一名“山东女婿”，Ryan Stotesbury先生非常能理解中国学生和家庭在教育上的理念，并且致力于以尊重发扬中国的文化和传统为基础，让赫德学子成为根植于中国而放眼世界的国际化优秀公民。  

AMI(国际蒙台梭利证书）3-6持证教师，具有超过10年的幼儿园一线教学经验和管理经验，说起Renee，家长们总会为她竖起大拇指。曾经担任北京某知名双语幼儿园蒙氏教学总监、正面管教学校讲师，这位拥有丰富教学经验的蒙氏实践者，深知0-6岁儿童教育的重要性，以及蒙台梭利教育带给孩子的改变，并一直致力于此领域不断地钻研和实践。