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宁波鄞州赫德实验学校

宁波赫德原创先锋肢体剧《容·器·生》一举拿下“蓝斗篷”最佳创意戏剧奖

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2019 - 03 - 11

全国近150个戏剧作品,超2000多名学生参赛,最终只选取16个剧目进行现场展评……宁波赫德学校辰光剧团的8位学生,凭借一部原创先锋肢体剧《容·器·生》在北京国际少年儿童创意戏剧节暨“蓝斗篷”创意戏剧国际展评中,一举获得“最佳创意戏剧Best Creative Play”。而今年8月,在英国巴斯,即将举行更为盛大的“蓝斗篷”球夏季展评!


2019首届北京国际少年儿童创意戏剧节暨“蓝斗篷”创意戏剧国际展评由北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社和北外国际教育集团联合主办。就在我们阖家团聚欢度新春的正月初五,赫德学校的戏剧老师方媛正带着学生们前往北京,开启这次的“蓝斗篷”戏剧之旅。


 

对于参加这次比赛的学生们来说,这次春节假期绝对是不同以往的特殊回忆。“我从来没有在春节里跟家人分开过。比赛前一天晚上,我们所有演员仍在打磨台词,调整站位,一起讨论可能会出现的问题。”




那是一幅无法从记忆中抹去的画面。凝聚力成了推动整个团队前进的动力。当大家站上千人礼堂的舞台时,《容·器·生》一幕幕呈现的内容,让现场的每一位评委都为之惊喜,因为其展现出的对于生命的探讨而陷入深思。


《容·器·生》是宁波赫德学校中学部的原创先锋肢体剧,以生命的莫比乌斯环为主题。“希望每个人都学会爱与被爱,”戏剧老师方媛说,“欲望随着生活和复杂关系而变得愈加强烈,每个人的眼神变得不再简单纯净......这部剧中母亲的摇篮曲出现多次,就像是爱复苏的象征,它在告诉着人们,学会给予爱和接受爱,是一件一生都要学习实践,并且不能忘却的事。整部作品中,融入了孩子们对生命的思考,这也让《容·器·生》变得更加丰满立体。”



当学生们得知剧目获得了“最佳创意戏剧”时,那一刻,沉稳的少年们再也抑制不住自己的兴奋之情,拥抱欢呼!被选为这次大赛全国学生代表的李朕嵘同学在上台致辞时,掷地有声地告诉在场的每一位戏剧爱好者:“戏剧舞台上传递出的光,会激励每一颗追求梦想的心!


是啊,对于孩子们来说,遇到戏剧,是万分的幸运!这幸运不仅仅是一份证书和一个奖杯,更是获得了一个成为更好的自己的机会。


回到学校后,辰光剧团的成员在舞台上接受校长的表彰,孩子们手握奖杯,向台下所有的同学讲述自己的感悟和收获:“在加入剧团之前,我非常羡慕那些在舞台上表演的人,我很向往自己也能像他们一样镇定自如,演绎着一个个不同的人物与故事。但是随着我在剧团待的时间越来越长,我渐渐地体会到了更多——舞台表演并非只局限于舞台上,舞台之下的一切才真正潜移默化地改变着剧团里的每一个成员。比如说,它能使我们变得更自信,因为站在舞台上需要相当大的勇气。又比如说,在与各个性格鲜明的角色磨合了那么久之后,我们学会了如何与人更好地沟通和交流。”

 


联合国教科文组织顾问机构-IDEA国际戏剧教育联盟主席罗宾.帕斯科(Robin Pascoe)在此次“蓝斗篷”创意戏剧国际展评的最后表示,“戏剧可以让我们自由表达和交流每个人的故事,是将我们连结在一起的纽带。我非常期待中国的戏剧教育继续更加蓬勃的发展,更期待能在今年的’蓝斗篷’国际夏展中看到你们的身影。”


戏剧,让每一个孩子,都成为生活的艺术家!

期待宁波赫德的孩子们,能在世界更大的舞台上,光芒万丈!


赫德戏剧教育课程将综合以上两种派别的优势,兼容并蓄。在学生排演与演出的过程中始终保持一种“活”的“开放状态”,加强他们在戏剧即兴创作中的自主创造力,促使他们成为“完满而有生气的人”。

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