全明星教师天团空降Prep：即将升入一年级的我们，提前体验了一把小学生的快乐

初夏，蝉鸣还未聒噪，赫德小学部Prep的孩子们即将结束一年承载满满成长回忆的Prep之旅。

回顾在Prep的一年，孩子们参与了丰富有料的课程活动。每一次的探索、每一次的尝试，都让孩子们在快乐中收获了知识，更在挑战中锻炼了自我。

爸爸妈妈说，Prep的学习生活给孩子们带来了前所未有的力量和阳光。

现在，Prep的孩子们已经充饱电量，他们将带着对知识的渴望、对未来的期待，迎接精彩的小学生活。

2024年5月20日，赫德小学部的明星老师们带着四、五年级的哥哥姐姐走进Prep的课堂。

魏老师带着两届达人秀金奖得主Julia姐姐，和元气满满的Ozzy老师，共同为Prep1班的孩子们策划了一场别开生面的夏日草坪音乐会。

阳光洒在绿油油的草坪上，孩子们尽情享受着音乐带来的快乐。Julia的动人歌声带领孩子们进入音乐的殿堂，Ozzy老师的活力四溢点燃孩子们的激情，而魏老师的耐心引导则会让孩子们在音乐中感受到赫德校园生活的美好与温暖。

今天，吴哲杰老师邀请了高年级的哥哥姐姐们进入了prep课堂，与小朋友们分享他们的校园日常。同时，哥哥姐姐们还进行吉他表演，为课堂增添一份音乐的魅力。

吴老师还与孩子们共读一本充满想象与趣味的绘本——《小真的头发》。在书中，孩子们跟随小真的脚步，一起探索头发的无尽可能。紧接着，孩子们进行一项创意手作活动——“扭扭头发”。老师引导孩子们亲手制作属于自己的“疯狂头发”，为即将到来的“疯狂头发日”做好充分准备。

傅老师带着四位充满活力的五年级学生踏入了Prep3班的教室。他们共同为年幼的弟弟妹妹们献上了一场别开生面的绘本故事——《一条聪明的鱼》。傅老师与学生默契配合，用生动的语言和细腻的描绘，将故事中的情节演绎得惟妙惟肖。

随着故事的推进，Prep3班的小朋友们也被这神奇的绘本世界所吸引。他们纷纷发挥自己丰富的想象力，拿起卡纸和超轻粘土，开始创作属于自己的鱼儿形象。这些小鱼儿或是拥有彩虹般斑斓的鳞片，或是拥有能飞翔的翅膀，或是拥有能说话的嘴巴，每一幅作品都充满了奇幻与创意，让五年级的哥哥姐姐们惊叹不已。

本堂课陈校携手徐老师和兔兔老师，走进Prep4班，为孩子们带来一堂有趣的井字棋游戏课。在课堂上一起探索趣味数学游戏，聚焦井字棋的玩法与策略，并在户外游戏实践中感受数学的魅力，同时跨学科融合，认识“井”字的来源，对“井”字有了更多的了解。

这堂融合了趣味性与教育性的课，激发了孩子们的学习兴趣，让他们在具身学习中发展逻辑思维。同时，课堂还从教室延伸到户外，孩子们通过团队协作实现跨学科融合，更立体地感知和学习。

语文老师+科学老师=合作的快乐！

叶老师这次请了四个四年级的孩子一起帮助Prep小朋友完成绘本故事的体验活动，绘本故事的主题是：合作。

余老师的科学体验活动也是让孩子更直观地感受集体的力量，感受人多的力量，从而学会与人协作共同解决问题。孩子们从故事到体验再回到故事本身，完成一次心灵与成长之旅。教学过程中四个大孩子除了来帮助Prep的弟弟妹妹以外，其实也是一次让大孩子体会到与不同的人合作所带来的积极体验。

两位老师给Prep6班的孩子带来一节艺术创作课。她们和孩子一起制作达利时钟，将融合艺术、创意和数学时间概念，将所学的英文运用到课堂实践中。

结合时间概念、色彩搭配和手工制作等多个学科的知识，创造出能代表自己风格的独一无二的作品。

究竟有哪些惊喜等着“准一年级”的孩子们呢？

为了实现从Prep/幼儿园大班到一年级充满安全感的软着陆，赫德一年级在第一学期设置“我是一名小学生啦”和“我的动物朋友”两大主题全课程活动，既贴近孩子身份转变的新阶段，又顺应儿童对自然的喜爱，让Ta们在兴趣中展开学习。

到了第二学期，孩子们逐渐适应小学生活。在这一阶段，老师们将引导孩子们在真实的生活中学习，帮助Ta们认识自己和世界。同时，我们的课堂将延伸到大自然，通过与自然的互动培养孩子成为完整的人。

每朵花都有自己绽放的时序，宁波赫德小学部用“软着陆”帮助每一位Prep/幼儿园大班的孩子顺利对接小学生活，在快乐的成长环境中实现角色转变。