当清晨的阳光洒满校园,和煦的微风吹过耳畔,经过漫长的暑期,小朋友们终于牵起爸妈的手,大步迈进了青岛赫德的校园。
开学季,赫德的校园里满是家长和孩子们的期待。
校长们早已在校门口等候多时,迫不及待地给每个孩子送上一个温暖的、大大的拥抱。红毯蜿蜒至校园深处,扑面而来的是无比温暖和欢乐的气息。
对于重回赫德校园的孩子们而言,仿佛有一个声音一直萦绕耳边,“孩子们,欢迎回家!”
而对于首次踏入赫德校园的孩子们而言,他们也一定能够听到另一种问候,“孩子们,欢迎来到赫德!”
刚进入一年级和初中的孩子们,面对新的学习环境及成长转折,有着诸多感触和期许,听!这是来自他们内心的声音!
Jimmy 1A
我感觉上了小学特别开心,老师都很温柔,对我们很好,就跟原来幼儿园一样。这里还能上很多有意思的课,学到很多很多知识,我希望能听老师讲很多有意思的故事!
Ava 1A
虽然我很想念幼儿园的时光,但是我很自豪自己能够进入小学,成为一名小学生。我觉得这里的课非常有意思,我最喜欢上语文课,希望在小学我能读很多很多书。
Dora 1B
我觉得上小学特别好,比幼儿园还有意思,每天上很多好玩儿的课,老师们经常给我们讲故事。我已经在这里交到了一个好朋友。我的梦想是长大当一个画家,因为我很喜欢画画,我要跟老师好好学。
Alisa 1B
小学有很多好玩的地方,我很喜欢。上课也特别有意思,老师对我们很好,我想天天都来上学。我喜欢跳舞,我的梦想是长大当一个舞蹈家。
Jessie 6A
致未来的赫德:
在这个温暖的大家庭中,所处可见的是孩子嬉戏时欢乐的笑脸,听到的是学生们爽朗的笑声,还有老师们礼貌的问好。星河闪耀,未来可期,这将会是一个不断进步的家。加油!赫德,我们相信你!
To the future HD,
You can see the children's smiling faces everywhere; it feels as if we are one big family. You can hear the students' happy laughter everywhere! You can see the teachers' politely greeting children everywhere. The sun shines, and the future is bright. This will be a continuesly improving family. Come on and let's do it together! HD, we believe in you!
Nobel 7A
今天是我开学的第一天。走进这座美丽的校园,我仿佛看见了未来和希望。在这中学的三年里,我希望自己能够更加努力学习,积极向上。我知道我的面前有一片未知而又一望无际的荒漠,不过无论有多么的艰险,我都能去克服它,加油!!
Today is the first day of a new school year. I see the future and I feel hope when I enter into this beautiful school. In the following three years of middle school, I hope to study harder and more positively. I know I face uncertainties, but no matter what difficulties I have, I will overcome them. Come on!
在心理学上,有一个词叫心锚:它是指人的某种情绪和行为与外界的某个事物产生连接,从而产生条件反射。比如看到升国旗我们会产生崇敬和骄傲,看到同学上台领奖我们会羡慕。充满仪式感的开学典礼,就是一种锚定效应。我们希望,孩子们在参加完开学典礼之后,除了感受到爱的滋润,还能够深切意识到,自己又站在了新的起跑线上,从这里出发,每个人都有追求新目标的激情与冲动,又有接受新考验的信心与决心。
开学典礼剪影
剪影一
在父母的陪伴下,蹦蹦跳跳走过红毯,郑重地拿起笔签下自己的名字,一笔一划,都是在为过去画上圆满的句号,也是在为新学年描绘新的画卷。
剪影二
和传统的开学迎新直奔礼堂看演出不同,赫德孩子的开学第一站是各自的班级,是去熟悉接下来几年他们将要生活和学习的地方,去认识将要与自己朝夕相处的老师们。在父母的陪伴下,孩子们更加具有安全感,仿佛能够安心完成一种交接,从家庭到学校,从父母的手心到学校这个大家庭。
剪影三
伴着轻快的音乐,和老师一同开心舞蹈;手执画笔,描绘自己心目中的五彩斑斓;和父母亲密互动,被高高地举过头顶……在幼儿园的每个角落,都回荡着孩子们爽朗的笑声,映现着孩子们开心的笑脸。或许,这里面掺杂着久别重逢的思念,也饱含初见倾心的兴奋吧。
剪影四
“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,oh~夜空中最亮的星,请指引我靠近你……”在赫德伍德豪斯剧院内,灯光熄灭,全场变暗,老师们手中的点点灯光格外耀眼,对于每一位赫德老师而言,他们愿做点亮每一个孩子的人,指引每个孩子找到自己的方向!
剪影五
幼儿园、小学、中学,一路走来,青岛赫德不断发展壮大。各学部校长、园长为开学典礼致辞,为孩子们送上不同的期许。
幼儿园园长Renee愿每一个小朋友都能够在老师爱的滋养下,拥有健全的品格,收获快乐和成长;
小学部校长Jamie全面介绍了学校的国际课程及强大的外教团队,希望用专业和敬业,为孩子插上逐梦的翅膀;
小学部校长李虹霞回顾了赫德小学部开校一年所取得的巨大成就,从家长对赫德教育理念的高度认同和对课程教学、师资配备的极度满意几个方面谈起,把这一切归功于赫德老师们对教育的热爱和对孩子的钟情。同时,也把新学年重新出发迈入新跑道的策略,信心满怀地传递给家长们,家长热切地回应,因为他们确信孩子的美好未来在赫德清晰可见;
中学部校长蔡锦曦则期望孩子们能够在初中阶段养成良好的习惯,培养健全的品格。他说,“我们可以知道一颗苹果有多少粒种子;但是我们不知道一粒种子能结出多少颗苹果,这就是教育的魅力所在!”
赫赫扬扬、德才兼备,由中学部师生、家长等共同种下的这棵紫丁香树,表达了所有人对赫德学子的期盼与祝愿。
其实,趣味和仪式感只是开学典礼锦上添花的部分,最能够撩拨人们心弦的,还是开学典礼所体现出的教育初心。赫德的教育初心,归根结底落实在育人上,我们希望培养的是植根中国文化,明辨笃行的全球英才。所以,无论是从师资还是课程,抑或是活动开展上,都能够看到中西文化的交融与碰撞,都能够感受到老师的专业、有爱,学校的开放与包容。
No.1强大师资注入新鲜血液
在新学期的众多新面孔当中,刚刚加入青岛赫德的老师们可谓是一道靓丽的风景线,也为强大的师资队伍注入了新鲜的血液。赫德所汇聚的,是一群心中有爱,真正热衷教育的人,从国际高等学府毕业的心理学、教育学硕士,到伯克利音乐学院的高材生,从擅长板球、橄榄球、足球等专业运动的体育老师,到曾在08年奥运会一舞惊艳的舞蹈老师,赫德对于老师的筛选和委任一向是高标准、严要求的。
No.2课程重塑力求精益求精
刚刚过去的暑假,老师们忙着教研、忙着培训、忙着充电,赫德的课程重参与、重创新。以中文全课程为例,全课程打破了原有的学科壁垒,将语文、美术、科学、舞蹈等多种进行融合,让学生们在大主题单元下学习的更加深入和全面,同时,全课程还开展主题探究、整本书共读、中国文化、教育戏剧等内容的拓展延伸,使孩子们能够全身、全脑、全方位、全时空地投入到学习中去。
“因为热爱,生命蓬勃”这句话用来形容赫德的学生、家长、老师中的任何一方都不为过。在过去的一年里,赫德获得了重点学科、教学理念、师资力量和家长推荐度四个维度的百分百认可,并接到了众多家长的感谢邮件,这是赫德不忘初心、砥砺前行的动力,也深知这份信任和肯定背后的意义与责任。
初见倾心,再见钟情,愿赫德的这份“魔力”长存,与更多人并肩同行!