赫德幼儿园英语老师|“我想和Edward留一样的发型”

夸张的表情、搞笑的动作、富有激情的表达……走进青岛赫德幼儿园白鹭班的英文课堂，你一定会被这样一位老师所吸引。在孩子们眼中，他是无所不能的“超人”，是无比贴心的“朋友”，也是超级酷的“魔术师”，他就是Edward Breeze。

Edward来自英国，是青岛赫德幼儿园白鹭班的外方班主任，同时也是青岛赫德幼儿园的英语老师。有着超过5年的国际教育经验的他，早在2012年，就曾在韩国的国际学校担任老师，而他来到中国也已经有2个年头了。

每天，他都会和中方班主任及助教一起，照顾孩子们的在校生活和学习。短短一个多学期的相处，Edward就已经深受孩子们喜欢，而白鹭班的Tiger就是其中一个。

说起为什么喜欢Edward老师，白鹭班的孩子们总是异常兴奋。

“他能教我们学知识！”Lily说。

“他讲故事很搞笑！”Jack抢着回答。

“他总是陪我们玩儿游戏！”Lucas高声喊道。

“他每天上课都好辛苦的。”George温柔地说。

但这些仿佛都不是Tiger所在意的点。

“Edward会说英文，对我很温柔，而且他的头发卷卷的，好酷的哦~”Tiger有些不好意思，笑着说道。

看，小孩子的喜欢总是这样单纯而美好。他或许无法详细地描述出一个老师是如何打动自己的，但生活中的点滴细节，那些爱与温暖，一定在悄悄地、慢慢地浸润孩子的心田。

因为喜欢Edward，Tiger就想要留和老师一样的发型。

“这都快成了我们家的‘心病’了”，Tiger的妈妈开玩笑地说，“因为Tiger的发量多，烫成卷发就更加蓬松了，这要是到了夏天，应该会挺热吧”。虽然对于孩子的要求，Tiger的妈妈有些哭笑不得，但家长们心里却都深知，这恰恰是孩子表露真情实感最直白的方式。

由于孩子们都特别喜欢Edward的卷发，他原本剪头发的计划也只好一推再推，暂时搁置了。

在Tiger的央求下，妈妈带他做了Edward同款发型，长长的，卷卷的，用Tiger自己的话来说，就是“希望和Edward一样酷”。

这种“酷”在一个小小的孩子心里，慢慢蔓延开来，从最初模仿老师的发型，到越来越喜欢与Edward用英文聊天，Tiger的英文水平也在Edward的影响下，飞速地进步，从刚入学的几乎零基础直线攀升至近乎幼儿园最佳水平。

“其实这看似简单的进步，背后却藏着Edward的付出”，虽然和Edward接触并不多，但Tiger的妈妈却打心底里佩服和赞赏这个老师，这还要源于触动她的一个又一个小细节。

其实刚开始，孩子们的英文水平都无法跟Edward进行沟通，这也就导致了，刚入学时，孩子们和他始终有一些距离感，不亲近。为了能够跟孩子们熟络起来，尽全力帮助大家提高英文水平，Edward就将英文字母和英文单词，制作成了扑克牌，通过变魔术的形式，跟孩子们互动。“每次接孩子放学，都能看到Edward给孩子变魔术，教孩子英文，这么细心和负责的举动，做家长的真是看在眼里，记在心里”，Tiger的妈妈说。

现在，Tiger已经能和Edward聊天了，得知Edward喜欢爬山，Tiger就在心底埋下了一个小愿望，希望和Edward一块儿去爬一次山。

“虽然Edward非常年轻，但能看出来，他把所有的精力都用在了教学上，都用在了校园里”，Tiger妈妈感慨地说，“老师能做到这个份儿上，我们做家长的心里特别踏实！”

“喜欢一个老师，真的会成为孩子们学习的动力”，这不仅仅体现在Tiger身上，在整个幼儿园白鹭班，都体现的淋漓尽致。

你会发现，Edward的英文课上，总是有一股神奇的魔力，牵引着孩子们跟上老师的步伐，一路向前。因为Edward的授课风格生动有趣，孩子们总能格外认真并积极配合，也正源于孩子们对他的喜欢，每次的课堂小任务，孩子们也总是争先恐后地完成，生怕落后半点儿。

“其实我感觉课堂上的自己会显得有些幼稚，生活中的我虽然也很幽默，但还是有一些区别”，说起自己的课堂，Edward坦言，因为孩子们都很小，所以在上课时难免要运用丰富的语调、表情和动作来吸引大家，让孩子们能够对英文课所教授的内容充满兴趣和乐趣，以此保证课程质量。

“让孩子们喜欢我也是作为一个老师非常重要的一点，因为只有孩子们喜欢我了，才能喜欢上英文课，才能愿意和我沟通、交流”，多年的从教经历，也让Edward意识到，真正走进孩子的内心是多么重要，从某种程度上而言，他并不希望自己是一位高高在上的老师，而是孩子们平易近人的好朋友。“每个孩子都是一个独特的个体，拥有自己的个性和特点，只有真正走进孩子的心里，细致入微地进行观察，才能将‘因材施教’落到实处”。

虽然是英语学科的教学，但Edward带给孩子们的却不仅仅是语言。他更希望给孩子们打开一扇求知和发现的大门——以英语学习为基础，让孩子们去认识更多的人，发现更为广阔的大千世界，这同样也是青岛赫德一直所期待的。

在Edward心中，其实还有着这样一个希冀，他希望每个孩子都能成长为开放、自由的个体，每个孩子都充满求知欲，能够享受学习并渴望不断去探索和发现。青岛赫德的每一个老师，正在用“爱”和“责任”铺就孩子们通往远方的路！