HD Ningbo School
宁波鄞州赫德实验学校
小学特色课程
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艺术课程

为赫德学生量身定制的艺术/设计思维课程旨在通过触觉环境发展学生的精细动作技能,同时鼓励学生通过程序化思维,提高个人表达能力,和解决实际问题的能力。同时,课程鼓励学生更具创造性,去感知和拥抱周围的世界。他们在课堂中学习用视觉呈现的方式表达自己,同时不断增强自身在观察、想象和发明方面的能力。 每学期的课程中将包含一个或多个“设计元素”,其中包括线条、形状、颜色、纹理和构图,与此同时,我们也会鼓励学生使用电子、机械或计算机等媒介进行创造,并将这些工具作为艺术作品重要的呈现方式。


设计思维

作为一种探究性学习的课程,设计思维着重培养学生解决问题的能力、决策力、创造力以及草图和原型的设计技能。该课程着力于培养学生们面对问题时的共情能力和解决方案的设计能力,学生在价值观的引导下,要求将作品融入创意和工程概念的同时,与实际意义相结合。 


音乐课程

音乐的熏陶和培育对孩子的成长有着重要作用,音乐可以反映孩子的情绪和认识,在提升修养的同时为孩子们带来欢乐。


在宁波赫德,音乐教师通过合作和探索激发对音乐的感知。赫德音乐课程还引进了部分西洋乐器作为音乐课堂的补充。目前引进的乐器有小提琴、大提琴、长笛、单簧管和萨克斯。孩子们会在一年级的音乐课堂中,初步了解音乐知识、培养对音乐的感知及表现能力,为学习乐器做好准备。二年级至五年级,学校会在西洋乐器中的弦乐器和木管乐器中,统筹安排学生学习某一件乐器。学校的目标是从二年级开始到小学毕业,学生人人会一样乐器。

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