赫德学子华附国际部国际日活动体验，开启自我觉知之旅

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2024 - 03 - 06

1月13日，恰逢华附国际（HFI）第十届“国际日”,宁波赫德恺明班的同学们也从宁波飞往广州，开启了一段关于“爱”的探索之旅。

初见华附，脑海里蹦出的第一个形容词竟是“年代感”！这里的教学楼大多建造于上个世纪，校园里气根交织的榕树、白发苍苍的退休老师、在风雨走廊气定神闲睡觉的猫咪，都自带华附独一份儿的“人文气息”。

我们此行拜访的目的地——华附国际部便坐落于这校园一角，让人眼花缭乱的社团活动海报、自习室让人屏气凝神的肃穆氛围、年轻人们忙碌的身影、满墙的来自世界顶尖院校的offer……沧桑的教学楼装着最鲜活的梦想，就是这样一方纯粹的自由之地，已经把上千名毕业生送往世界顶尖的学术殿堂继续深造，而所有梦想的开端，都与“探索”有关……

01有福同享，为爱加油

HFI第十届国际日

在HFI国际日嘉年华现场，恺明班的同学们在所属的“俄罗斯”特色摊位上忙活了起来。

除了提供特色的俄罗斯美食外，同学们还精心准备了俄罗斯传统游戏。恺明班的俄罗斯特色摊位生意火爆，为HFI国际日活动贡献了一份力量。

02学长学姐面对面：

每一次试错都是暗暗积蓄的能量......

学姐信息：Mary 周同学

录取院校：莱斯大学 Rice University

专业：人类学

学术背景：GPA 4.92分托福116分 SAT 1540分

Mary：我觉得无论是什么专业，你在探索的时候，早期基本上多多少少都会碰壁。比如我申请的人类学（Anthropology），虽然听起来像一个小众学科，但是它其实非常大，有很多分支，而并不是每一个分支，你都会特别感兴趣。

我10年级的时候做了一次YOC（全国中学生青年观察竞赛），是有关于中国国内高中女性话语性骚扰这个方向的调研，虽然我本身是一名坚定的Feminist（女权主义者），但是调研完这个之后我发现我对性别研究这方面的内容并不是十分感兴趣。

一开始我会懊悔，觉得我做活动是不是有些浪费我的时间，但是后来发现社科这个领域里面，很多分支都是相互关联的，我在这次调研里学到的东西，后来在很多地方都用上了。这才是探索专业探索学科的一个意义。

学长信息：Jim 汪同学

录取院校：康奈尔大学 Cornell University

专业：哲学

学术背景：GPA 4.90分托福114分 SAT1550分

Jim：我申请的专业其实一直在变，一直到11年级下半学期才正式敲定Philosophy（哲学）专业。我之前做的一些独立研究，粗粗一看对于哲学专业而言也没有太大的针对性。但是我一直以来都在做一些和人文学科息息相关的探索，例如对于社会事件、历史人文、甚至司法制度相关的研究，我从这些看似分裂的活动中，把和Philosophy（哲学）有关的内容串联了起来，最终形成了我对于哲学这个学科保持热爱的独特的个人故事。

我从4年级开始学习航海，这是一个非常冷门的运动。它的迷人之处在于，在无风的时候，我需要足够的耐心去等待；等风来的时候，灵敏地抓住机会，往目标方向起航。我想这也反射到我的申请经历中，不必过于焦虑，我们要做的就是摆正心态，默默积蓄力量，然后等风来！

03朱校长面对面：

在可以做梦的年纪，让梦想更大胆一些

HFI朱校长：在同学们十四五岁这个阶段，迷茫自己到底要什么，或者几年以后想要自己成为一个什么样的人，这是一件再正常不过的事。但是和我们这一代人相比，你们已经有了自我觉知，这无疑是一件幸福的事。在高中阶段，我希望同学们关注以下这几个点：

1. 夯实数理化学术基本功

美国教育的核心理念即Liberal Arts Education（博雅教育），他其实就是在要求我们的学生，在你没有真正地找到自己感兴趣和热爱的地方的时候，你第一件事情是要你的夯实你的学术基础。

每个人都有喜欢和不喜欢的学科，你们一定要相信，在人生这个最宝贵的阶段，每一份付出时流的汗水都不会白流，你也无法预料，也许一些你现在看来“无用”的知识，将来在某一天会发挥巨大的作用。对于我喜欢的学科，我不断去拓展它，对于我不喜欢的学科，我也可以掌握它，这是非常重要的一个能力。

在HFI有一个学姐，是一位绘画狂热分子，但是家庭决策最终没有申请绘画专业，而是录了一个全美前20名以内的文理学院的心理学专业。大一升大二的时候，她调转方向，本科拿到了罗德岛学院油画系的录取，之后又申请到了卡耐基梅隆大学的交互设计专业的研究生，毕业之后去了全世界最大的游戏公司——暴雪（Blizzard Entertainment），做游戏场景的设计和人物的刻画方面的工作。这位学姐通过自己不断的努力和调整，最终找到了自己的人生方向。

我讲这个故事，是想告诉同学们，她所有人生大方向的调整，都是基于她有着非常夯实的学术基础，和专业领域足够深的基本功。卡耐基梅隆大学的计算机专业非常难申请，她能在本科毕业后，把高中学过的数学、计算机学科重新“捡起来”，夯实的学术基础始终是她握在手里的“底牌”。有了底牌才有选择权，和其他的可能性。

2. 不断试错，直到找到你人生的“北极星”

我鼓励大家不断去尝试和探索，尝试结果也许一件事你喜欢但是不擅长，也许一件事你喜欢且你认为擅长，但是实际却与你的认知存在一定偏差。

华附有位学长林同学，曾经是一名狂热的电竞爱好者，爱好到什么程度呢？他甚至专门休学打算走职业电竞之路。但是当他真的踏入职业电竞的门槛，才发现这个领域的职业选手花期非常短暂，基本在16-19岁之间，当他参加真正的职业比赛与全世界名列前茅的高手交锋的时候，才发现他和职业选手之间，无论是体力还是专业度，都存在巨大的差距。那些日以继夜的练习，于他而言成了一件极其痛苦的事，之前玩游戏的时候产生的愉悦感荡然无存，取而代之的是巨大的焦虑和挫败感。很快，他就放弃了职业电竞之路，回归到了原来的轨道。现在，他成了纽约一名优秀的摄影师，经常为国际顶尖大牌和知名杂志拍摄封面照片。我认为职业电竞这一次试错，对林同学的人生而言有着巨大的意义。

在坐的各位同学们，你们有4年时间去寻找自己的北极星。哪怕进了大学，我们从大一到博士生阶段都有机会申请转学和转专业。美国的教育机制是一个开放的系统，其实是想帮助大家——我在这一刻不知道自己要什么的时候，总是有一个修正机制，帮助我去不断去找到我自己最后想要成为的那个人。

04深度体验HFI社团文化

在华附国际，社团活动已然成为了年轻人们的主场，辩论社、文学社、天文社、科学狂热人社，50多个社团载满意气风发的梦想，海报墙上一层又一层的胶印像是年轻人们年复一年向后来者传递的自由探索精神的勋章。